Técnicos Superiores en Educación Infantil de la Administración de Castilla y León (Grupo III Personal Laboral de la Junta de Castilla y León). Temario y Test materias específicas

MATERIAS ESPECÍFICAS Tema 1. La ordenación de la educación infantil. Contenidos educativos del primer ciclo de la Educación Infantil en la Comunidad de Castilla y León y requisitos que deben reunir los centros que imparten dicho ciclo Tema 2. Diseño de la intervención educativa. Determinación de estrategias metodológicas en la educación infantil Tema 3. Atención y satisfacción de necesidades básicas en la infancia: planificación de actividades educativas y organización de espacios, tiempos y recursos Tema 4. Autonomía Personal: Pautas de desarrollo. Hábitos de autonomía personal: creación, mantenimiento, conflictos y trastornos Tema 5. La metodología del juego. El juego como recurso didáctico. Juegos y juguetes. Materiales y recursos necesarios para el juego. Creación de ambientes lúdicos Tema 6. La expresión y comunicación en los niños de 0 a 3 años. Recursos Tema 7. Estrategias y actividades favorecedoras del desarrollo de la expresión oral, plástica, gráfica, rítmico-musical, lógico-matemático y corporal Tema 8. El desarrollo sensorial, motor y cognitivo: procesos, objetivos, actividades y recursos Tema 9. La psicomotricidad. Valoración de la función globalizadora de la psicomotricidad y su desarrollo cognitivo, afectivo y motriz. Los controles tónico, postural, respiratorio y la relajación. Objetivos de la práctica psicomotriz Tema 10. Evaluación del proceso y el resultado de la intervención realizada en el ámbito sensorial, motor, cognitivo y psicomotor Tema 11. El desarrollo afectivo, social, sexual y en valores. Trastornos de conducta en la infancia y conflictos más frecuentes Tema 12. Planificación y evaluación de programas y actividades de intervención. Estrategias de comunicación con las familias Tema 13. El trabajo en grupo. Competencia social y habilidades sociales. La resolución de conflictos y toma de decisiones. La reunión como trabajo en grupo Tema 14. Intervención en situaciones de especial dificultad relacionadas con la salud y la seguridad. Primeros auxilios. Alergias alimentarias Tema 15. Alimentación saludables: conocimientos básicos en nutrición. Importancia de la alimentación en la salud y socialización. Técnicas para facilitar la alimentación Tema 16. Introducción a la higiene sanitaria: higiene alimentaria y manipuladores de alimentos: definiciones. Los peligros físicos, químicos y biológicos en relación con los alimentos. Riesgos asociados y medidas preventivas Tema 17. Alumnos con necesidades específicas de apoyos educativos. Programas de integración y adaptación de recursos. La atención a la diversidad educativa. Principios de normalización e integración TEST DE MATERIAS ESPECÍFICAS Test n.º 1 Test n.º 2 Test n.º 3 Test n.º 4 Test n.º 5 Test n.º 6 Test n.º 7 Test n.º 8 Test n.º 9 Test n.º 10 Test n.º 11 Test n.º 12 Test n.º 13 Test n.º 14 Test n.º 15 Test n.º 16 Test n.º 17